A.性自由是個(gè)人自由的重要內(nèi)容
B.性生活不應(yīng)受傳統(tǒng)道德觀念和風(fēng)俗習(xí)慣的限制
C.在性生活方面并沒(méi)有任何絕對(duì)明確的形式
D.性自由的倡導(dǎo)者認(rèn)為，并沒(méi)有鐵證表明一定程度上的性自由就會(huì)導(dǎo)致強(qiáng)奸、亂倫等侵犯行為
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A.破除性行為的神秘感，對(duì)性器官、性生活抱有科學(xué)的坦誠(chéng)態(tài)度
B.夫妻雙方在性生活中交換意見(jiàn)，相互配合，獲得最大滿足
C.只要相愛(ài)，男女雙方就可以過(guò)性生活
D.性行為絕對(duì)自由，純屬個(gè)人私事
A.相互聯(lián)系
B.相互滲透
C.相互制約
D.相互影響
A.青年人隨著生理的成熟，強(qiáng)烈的性沖動(dòng)需要投射
B.一些社會(huì)因素在大學(xué)生性行為中也有起著推波促瀾的作用
C.性行為并不單純地取決于生理和社會(huì)原因，還有心理因素
D.社會(huì)輿論的倡導(dǎo)
A.兩性關(guān)系穩(wěn)定
B.遵循道德要求
C.通奸和賣淫
D.女性被迫
A.《自然死亡法》
B.《安樂(lè)死亡法》
C.《人工死亡法》
D.《間接死亡法》
最新試題
道德價(jià)值是人們對(duì)是非、善惡、榮辱等價(jià)值進(jìn)行選擇、認(rèn)同的綜合體現(xiàn)。
道德起源問(wèn)題概括起來(lái)主要有（）
中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)主義社會(huì)，社會(huì)主義道德規(guī)范必然占據(jù)主導(dǎo)地位，是社會(huì)倡導(dǎo)的主流道德規(guī)范。
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，而且隨著生產(chǎn)勞動(dòng)的方式和范圍的改變，科技的發(fā)展也會(huì)逐漸改變?nèi)藗兌嗄撤N道德心理和道德行為。
道德教育的內(nèi)涵、本質(zhì)與特征構(gòu)成了道德教育研究的中心性內(nèi)容。
促進(jìn)學(xué)生道德內(nèi)化的措施有（）
善惡判斷適用于部分對(duì)人，對(duì)社會(huì)有利害關(guān)系的行為、品質(zhì)、人格，乃至一個(gè)人或一個(gè)社會(huì)等
由科技革命所引發(fā)的倫理沖突和挑戰(zhàn)主要表現(xiàn)在（）等方面。
道德教育是諸多外部聯(lián)系和內(nèi)部聯(lián)系共同構(gòu)成的關(guān)聯(lián)整體，是根據(jù)個(gè)體身心的發(fā)展規(guī)律循序漸進(jìn)的演進(jìn)過(guò)程。
封建主義社會(huì)的基本特征有（）