簡述小學(xué)班級(jí)活動(dòng)的組成程序。

隨堂測驗(yàn)后，教師給出標(biāo)準(zhǔn)答案，讓班級(jí)各小組互相批改。這種教學(xué)評價(jià)方法是（）。

小學(xué)生學(xué)習(xí)有進(jìn)步，老師就獎(jiǎng)勵(lì)一張“點(diǎn)贊卡”。這種強(qiáng)化屬于（）。

以上材料對你的專業(yè)素養(yǎng)提升有什么啟示？

教育現(xiàn)代是教育普及、質(zhì)量、公平、結(jié)構(gòu)等方面整體水平提升，其核心要求是實(shí)現(xiàn)（）。

你認(rèn)為學(xué)校應(yīng)如何開展勞動(dòng)教育？

根據(jù)《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)試行》的要求，你認(rèn)為張老師有哪些值得學(xué)習(xí)的地方？

簡要分析傳統(tǒng)考試評價(jià)中存在的缺陷。

下列做法中，利于教師對班級(jí)學(xué)生學(xué)生問題行為進(jìn)行管理的是（）。

以上三所學(xué)校在育人做法上有什么共同點(diǎn)？