單項選擇題在幼兒園活動室內向陽的窗臺、角落安放一張桌子或設置一個分層木架,將一些適于在室內生長和照料的動植物或收集來的非生物有秩序地布置在上面,這是幼兒園設置的()。
A.小小圖書角
B.水池
C.學習室
D.自然角
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1.單項選擇題律動《小鳥飛》中“探索不同方位的鳥飛動作”的活動目標屬于()。
A.發(fā)展音樂感的目標
B.發(fā)展學習能力的目標
C.發(fā)展個性、社會化的目標
D.全面發(fā)展的目標
2.單項選擇題下列不屬于幼兒園課程內容取向的是()。
A.課程內容即教材
B.課程內容即學習活動
C.課程內容即科學知識
D.課程內容即學習經驗
3.單項選擇題正規(guī)性科學活動的設計不包括()。
A.活動課題的設計
B.活動目標的設計
C.活動材料、過程的設計
D.活動計劃的設計
4.單項選擇題五指活動中,課程內容的組織方法是()。
A.單元教學法
B.分科教學法
C.方案教學法
D.作業(yè)教學法
5.單項選擇題歌唱能力的發(fā)展主要包括:歌詞、音域、情感體驗與表達、獨立性、合作性、創(chuàng)造性和()。
A.曲調、節(jié)奏、音準
B.音準、節(jié)奏、呼吸
C.曲調、音準、呼吸
D.節(jié)奏、曲調、呼吸
最新試題
律動動作主要有()。
題型:多項選擇題
幼兒教師應使各個教學環(huán)節(jié)充滿(),引發(fā)幼兒學習興趣,激發(fā)幼兒積極性和求知欲。
題型:單項選擇題
()要綜合考慮幼兒園的課程特色,結合班上幼兒實際。
題型:單項選擇題
在設計歌唱教學活動時,教師可以從()分析與處理歌曲。
題型:多項選擇題
幼兒園打擊樂器演奏可以()。
題型:多項選擇題
()對幼兒發(fā)展有重要的價值,能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力,促進幼兒個性、社會性健康發(fā)展。
題型:單項選擇題
中國教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國特色的()理論。
題型:單項選擇題
為學前兒童選擇打擊樂器配器方案時應注意()。
題型:多項選擇題
適合5~6歲兒童學習掌握的舞蹈動作有()。
題型:多項選擇題
分析學前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點,可以從()方面進行。
題型:多項選擇題