單項選擇題對熟悉刺激的反應(yīng)恢復(fù)并增加對新異刺激的反應(yīng)，就是（）。
A.習(xí)慣化
B.正強化
C.負強化
D.去習(xí)慣化
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1.單項選擇題幼兒在熟悉了“蘿卜”“菠菜”等概念之后，逐漸理解了“蔬菜”的概念。這個過程屬于（）。
A.前括學(xué)習(xí)
B.后括學(xué)習(xí)
C.意義學(xué)習(xí)
D.機械學(xué)習(xí)
2.單項選擇題皮亞杰采用（）研究兒童的心理發(fā)展。
A.視崖實驗
B.對偶故事
C.兩難故事
D.水下?lián)舭袑嶒?/p>
3.單項選擇題下列不屬于皮亞杰提出的游戲類型的是（）。
A.模仿性游戲
B.練習(xí)性游戲
C.象征性游戲
D.規(guī)則性游戲
4.單項選擇題在幼兒園課程內(nèi)容組織的常用方法中，強調(diào)各種知識之間、知識與兒童經(jīng)驗之間、兒童的各種經(jīng)驗之間形成有機的聯(lián)系，幫助兒童統(tǒng)整和貫通知識與經(jīng)驗的方法是（）。
A.縱向組織法
B.邏輯組織法
C.心理組織法
D.橫向組織法
5.單項選擇題“搞好幼小銜接工作就是要提前用小學(xué)的教育方式對待幼兒?！边@種做法（）。
A.符合幼小銜接工作的指導(dǎo)思想
B.沒有意識到幼小銜接工作的核心是提高孩子的內(nèi)在適應(yīng)性
C.可以提高孩子的文化知識水平
D.值得肯定
最新試題
一日生活中豐富的戶外游戲和體育活動，可以發(fā)展幼兒的（）。
題型：單項選擇題
幼兒教師應(yīng)使各個教學(xué)環(huán)節(jié)充滿（），引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)幼兒積極性和求知欲。
題型：單項選擇題
在設(shè)計歌唱教學(xué)活動時，教師可以從（）分析與處理歌曲。
題型：多項選擇題
園本教研的內(nèi)容必須立足于幼兒園實際情況，研究和解決保教過程中教師（）的問題。
題型：單項選擇題
在打擊樂器演奏活動中，關(guān)于看指揮演奏的要求，下列說法正確的是（）。
題型：多項選擇題
在打擊樂器演奏活動中，創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運用（）的變化設(shè)計配器方案和進行演奏表現(xiàn)的活動。
題型：多項選擇題
律動動作主要有（）。
題型：多項選擇題
幼兒園打擊樂器演奏可以（）。
題型：多項選擇題
區(qū)域活動充分體現(xiàn)了（）。
題型：單項選擇題
為學(xué)前兒童選擇打擊樂器配器方案時應(yīng)注意（）。
題型：多項選擇題