單項(xiàng)選擇題（）當(dāng)中產(chǎn)生的效果，就是教育的無形的力量，就是環(huán)境教育的力量。
A.下意識(shí)
B.有意識(shí)
C.教師講授
D.學(xué)生合作
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1.單項(xiàng)選擇題選擇不是分配，選擇不是安排，選擇要體現(xiàn)家長(zhǎng)的（）。
A.參與性
B.強(qiáng)制性
C.指導(dǎo)性
D.自主性
2.單項(xiàng)選擇題選擇不是分配，選擇不是安排，選擇要體現(xiàn)學(xué)生的（）。
A.自由性
B.自主性
C.規(guī)范性
D.強(qiáng)制性
3.單項(xiàng)選擇題學(xué)生成長(zhǎng)的文化資源是指（）的受教育程度。
A.學(xué)校教師
B.直系親屬
C.父母
D.全社會(huì)
最新試題
住校的學(xué)生信息來源于（）。
題型：填空題
人的教育認(rèn)識(shí)不會(huì)制約人的教育行為。
題型：判斷題
今天的教育是明天的科技是后天的經(jīng)濟(jì)。
題型：判斷題
對(duì)于自然人到社會(huì)人的變化， 全世界都認(rèn)為教育是最后的手段。
題型：判斷題
創(chuàng)造適合學(xué)生的教育，關(guān)鍵在于教師要研究學(xué)生。
題型：判斷題
做復(fù)合型教師就要既能教國(guó)家課程，又能開校本課程，還能組織社團(tuán)活動(dòng)等。
題型：判斷題
老師善于傾聽實(shí)現(xiàn)和諧，要特別關(guān)注學(xué)生（），在校園里有傾訴衷腸的時(shí)間和空間。
題型：填空題
一個(gè)人的一生當(dāng)中他要準(zhǔn)備適應(yīng)兩種考量，第一種考量是總分的考量；第二種考量是特長(zhǎng)的考量。
題型：判斷題
今天的教室要為十年以后的科技，要為十年以后的經(jīng)濟(jì)奠基做準(zhǔn)備。
題型：判斷題
優(yōu)秀是少數(shù)人能做到的，而合格包容大多數(shù)。任何一個(gè)價(jià)值取向的提出，覆蓋面宜大不宜小。
題型：判斷題