角色游戲組織與指導的基本原則是以（）為主。

教師讓幼兒欣賞了一些京劇名段，介紹了京劇中的生旦凈末丑、唱念做打，并帶幼兒觀看了京劇臉譜藝術(shù)展，直觀接觸各種京劇臉譜，讓幼兒模仿京劇唱腔、畫臉譜。這是（）的運用。

幼兒探索科學的基本方法是（）。

情景轉(zhuǎn)變是（）游戲發(fā)生的標志。

設(shè)計主題教育活動的主題時，可以從（）出發(fā)。

學習如廁屬于（）的教育內(nèi)容。

高等動物維持生存所耗精力之外，尚有剩余精力，游戲便成為一種出路。這是（）的觀點。

2～3歲左右的幼兒的繪畫往往是無目的地亂畫，被稱為（）。

幼兒的科學是一種（）層次的科學知識。

認識正方體、長方體、球體、圓柱體，學習區(qū)分平面圖形和立體圖形。這是（）的數(shù)學教育目標。