判斷題與應試教育相比,素質(zhì)教育不太重視學生智力的培養(yǎng)。

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2.多項選擇題素質(zhì)教育促進個體社會化,主要表現(xiàn)在()。

A.傳授生活技能,即“學會做事”
B.傳遞社會文化,即“學會共同”生活
C.培養(yǎng)社會角色意識,即“學會做人”
D.使個體認同、遵守社會規(guī)范和社會共同價值觀

3.多項選擇題人的主體精神表現(xiàn)在()。

A.主體的能動性
B.主體的創(chuàng)造性
C.主體的自主性
D.高尚的品質(zhì)

4.多項選擇題教育機會平等的三層含義是()。

A.受教育權(quán)利和義務的平等
B.受教育機會平等
C.教育結(jié)果的相對平等
D.都能獲得義務教育

5.多項選擇題素質(zhì)教育中以人為本的涵義是()。

A.素質(zhì)教育的“以人為本”的“人”,是指每個活生生的個人
B.素質(zhì)教育的“以人為本”的“人”,是社會中的人
C.素質(zhì)教育的“以人為本”理念中,主要培養(yǎng)人的高尚品質(zhì)
D.素質(zhì)教育的“以人為本”理念中,是全面發(fā)展的人