教師勞動的復(fù)雜性主要表現(xiàn)在（）。

這是一種什么學(xué)習(xí)方式？這種學(xué)習(xí)方式有什么好處？

看書時用紅筆劃出重點，這是利用知覺的（）。

教學(xué)組織形式有（）。

現(xiàn)代教學(xué)論的三大流派是指（）。

以實際訓(xùn)練為主的教學(xué)方法有（）。

簡述教師形象塑造的幾個維度。

“學(xué)生是發(fā)展中的人”，這說明學(xué)生（）。

奴隸社會學(xué)校教育內(nèi)容：“六藝”是指（）。

學(xué)生一邊記筆記，一邊聽課，這是注意的（）。