維果茨基的“最近發(fā)展區(qū)”是指（）。

簡述教師形象塑造的幾個維度。

教學組織形式有（）。

教師形象的塑造應從哪些方面入手？

心理學研究認為，教師的知識和智力與教學效果表現(xiàn)為（）的關系。

根據(jù)現(xiàn)代認知心理學的研究結果，知識（廣義的）和技能的關系是（）。

“學生是發(fā)展中的人”，這說明學生（）。

奴隸社會學校教育內容：“六藝”是指（）。

教師如何愛學生？

“一題多解”屬于（）。