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填空題認(rèn)知加工理論強調(diào)解決具體問題時用到的那些特定的（）和能力。

1.填空題直觀思維的典型特征是思維直接受知覺到的事物的（）特征所制約。

2.填空題認(rèn)知發(fā)展的研究包括對兒童的智力（）和知識的發(fā)展歷程的描述和解釋。

3.填空題兒童理解句子的策略可以歸納如下：（），詞序策略，非語言策略。

4.填空題兒童理解時間次序的詞則以現(xiàn)在為起點，逐步向過去和（）延伸。

5.填空題懷特赫斯特認(rèn)為兒童是通過對成人語言的（）模仿學(xué)習(xí)語言的。