因幼兒思維能力的局限，德育原則和方法手段必須直觀、形象、具體，才容易為幼兒所理解和接受。

非智力因素包括（）

幼兒的學(xué)習(xí)興趣包括（）

下列屬于《幼兒園工作規(guī)程》明確規(guī)定幼兒德育的目標(biāo)是（）

下列屬于社會生活常識是（）

下列屬于自然界常識是（）

幼兒道德認(rèn)識的發(fā)展存在個別差異性和條理性的特點(diǎn)。

德育在中小學(xué)教育中指的是（）

人的每一種品德都由（）四要素構(gòu)成。

教師要利用一日生活中的各種生活情境引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和思考。