教育目的是由人的本性的需要決定的，教育的最根本的目的就是人的本性和本能的高度發(fā)展。

我國幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分。

如何理解發(fā)揮一日活動整體教育功能的原則？

體智德美是一個整體的幼兒的發(fā)展的各個方面，存在于每個兒童的統(tǒng)一的身心結構中，是互相聯(lián)系、不可分割的。

幼兒教師是實現(xiàn)教育目標的重要保證。

某次教育活動需要達成的目標是指（）。

在幼兒園實踐中某些教師認為幼兒進餐、睡眠、茶點等是保育，只有上課才是傳授知識，發(fā)展智力的唯一途徑，不注意利用各環(huán)節(jié)的教育價值，這種做法違反了（）。

教育目的是一切教育工作的出發(fā)點和歸宿。

教師隨意呵斥或懲罰兒童，這違背了幼兒園（）教育原則的要求。

隨著社會的發(fā)展，幼兒園在實現(xiàn)雙重任務的過程中遇到哪些方面的挑戰(zhàn)？