（）認為幼兒情緒分化的過程可以分為三個階段：泛化階段、分化階段和系統(tǒng)化階段。

（）是由于限制新生兒運動引起的。

嬰幼兒的情緒發(fā)展和形成主要依靠（）。

簡述幼兒情緒情感發(fā)展的一般趨勢。

按照布里奇斯的研究，以下最早產(chǎn)生的情緒是（）。

林傳鼎認為，幼兒從（）歲開始，陸續(xù)產(chǎn)生了同情、尊重、愛等20多種情感，同時一些高級情感開始萌芽，如道德感、美感。

（）編制了面部肌肉運動和表情模式測查系統(tǒng)，給表情識別提供了一個客觀依據(jù)。

兩三歲以后的兒童，常常由于被告知蛇會咬人、黑夜有鬼等，而產(chǎn)生怕蛇、怕黑等情緒。這體現(xiàn)了情緒情感發(fā)展的哪種水平？（）

嬰幼兒喜歡成人接觸、撫愛，這種情緒反應(yīng)的動因是為滿足兒童的（）。

不但關(guān)心自己在行動中是否符合道德標準，而且開始關(guān)心別人的行為是否符合道德標準，由此產(chǎn)生相應(yīng)的情緒，這是（）幼兒道德感發(fā)展的表現(xiàn)。