齊白石先生幼年家境貧寒,沒有上學(xué)的機(jī)會(huì),長大后做了木工,四十歲以后才開始自學(xué)繪畫。他虛心求教,勘學(xué)苦練,終于在畫壇獨(dú)樹一幟,成為著名的國畫大師。
試述影響能力形成與發(fā)展的因素。您可能感興趣的試卷
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()強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和認(rèn)知結(jié)構(gòu)的重要性,主張教學(xué)的最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生對(duì)學(xué)科結(jié)構(gòu)的一般理解。
—般來講,小學(xué)階段相當(dāng)于人生發(fā)展的()。
針對(duì)該情況,教師應(yīng)運(yùn)用哪些德育方法?
德育方法很多,榜樣示范法是很重要的一種方法。下列能體現(xiàn)這種方法的是()。
我國古代教育家顏之推指出:“人在年少,神情未定,所與款狎,熏潰陶染,言笑舉動(dòng),無心於學(xué),潛移暗化,自然似之;何況操履藝能,較明易習(xí)者也?是以與善人居,如人芝蘭之室,久而自芳也;與惡人居,如人鮑魚之肆,久而自臭也。”從德育方法來講,這里強(qiáng)調(diào)的是一種()。
小學(xué)階段是發(fā)展學(xué)生個(gè)性()。
桑代克認(rèn)為,學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是有機(jī)體在刺激情境與反應(yīng)之間建立聯(lián)結(jié)的過程該過程實(shí)現(xiàn)的途徑是()。
在德育過程中,如何運(yùn)用榜樣法?
小紅見班里大多數(shù)女同學(xué)都買了HelloKitty的鉛筆盒,也跟媽媽要HelloKitty的鉛筆盒,這體現(xiàn)了()。
閱讀上述材料,詳細(xì)分析材料中突出運(yùn)用了哪些德育原則。