單項選擇題教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最終目的就是要教師養(yǎng)成良好的（）
A.職業(yè)道德信念
B.職業(yè)道德習(xí)慣
C.職業(yè)道德意識
D.職業(yè)道德理想
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1.單項選擇題某教師上課過程中發(fā)現(xiàn)一個學(xué)生分心，便在講課的同時用目光凝視這個學(xué)生，引起了他的注意，促使其重新專心聽講。這位教師運用的是（）
A.直觀技能
B.體態(tài)表達(dá)技能
C.提示技能
D.批評技能
2.單項選擇題教育行政部門在接到教師申訴書后必須做出相關(guān)處理的期限是（）
A.15天
B.20天
C.30天
D.40天
3.單項選擇題教師職業(yè)道德的主要價值來源是（）
A.理想
B.信念
C.意志
D.道德
4.單項選擇題在教師職業(yè)道德基本規(guī)范中具體體現(xiàn)社會主義道德基本原則的是（）
A.依法執(zhí)教
B.熱愛學(xué)生
C.團結(jié)協(xié)作
D.愛崗敬業(yè)
5.單項選擇題福勒和布朗根據(jù)教師的需要和不同時期所關(guān)注的焦點問題，把一名新教師成長為一名合格教師的過程按順序劃分的三個階段是（）
A.關(guān)注生存―關(guān)注情境―關(guān)注學(xué)生
B.關(guān)注學(xué)生―關(guān)注情境―關(guān)注生存
C.關(guān)注情境―關(guān)注學(xué)生―關(guān)注生存
D.關(guān)注學(xué)生―關(guān)注生存―關(guān)注情境
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如果你是劉老師，你該如何做？（）
題型：多項選擇題
教師專業(yè)化有利于教師地位的提高。
題型：判斷題
孫老師的做法違反了《教師法》中的哪一條法規(guī)？（）
題型：單項選擇題
教師的專業(yè)素養(yǎng)是當(dāng)代教師質(zhì)量的集中體現(xiàn)。
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你贊成這位教師的做法嗎（）
題型：單項選擇題
教師勞動是個體和集體勞動的結(jié)合。
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你是否贊成這位老師的做法（）
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應(yīng)當(dāng)如何評價這位教師的做法？（）
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你認(rèn)為校長批評的對嗎（）
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這位老師的做法有哪些不當(dāng)之處？（）
題型：多項選擇題