單項選擇題陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的教育信條，體現(xiàn)了教師素養(yǎng)中的（）。
A.深厚的教育理論知識
B.崇高的職業(yè)道德
C.廣博的文化科學(xué)知識
D.過硬的教學(xué)基本功
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題教師職業(yè)的最大特點是職業(yè)角色的（）。
A.合理化
B.示范化
C.多樣化
D.個別化
2.單項選擇題教師對自己影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績的能力的主觀判斷稱為（）。
A.管理能力
B.組織能力
C.教育能力
D.教學(xué)效能感
3.單項選擇題教師職業(yè)技能的核心內(nèi)容是（）
A.教育能力
B.教育技能
C.教學(xué)能力
D.教學(xué)技能
4.單項選擇題在一節(jié)課的時間內(nèi)，學(xué)生可以反復(fù)多次感知板書的內(nèi)容，這體現(xiàn)了板書的（）
A.提示作用
B.強化作用
C.示范作用
D.總結(jié)作用
5.單項選擇題進行體態(tài)表達技能的訓(xùn)練，基礎(chǔ)是（）
A.表情的訓(xùn)練
B.與口語表達配合的訓(xùn)練
C.表意的訓(xùn)練
D.表達器官功能的訓(xùn)練
最新試題
你贊成這位教師的做法嗎（）
題型：單項選擇題
教師專業(yè)化的實現(xiàn)需要依靠教師個人的主觀努力和國家政府的支持。
題型：判斷題
李老師的做法對嗎（）
題型：單項選擇題
敬業(yè)是教師其他素養(yǎng)成為可能的重要特征，也是其成為一名優(yōu)秀教師的第一要素。
題型：判斷題
這位老師的行為違反了下列哪些教學(xué)原則？（）
題型：多項選擇題
教師的教學(xué)活動是教師進行職業(yè)道德修養(yǎng)的根本途徑。
題型：判斷題
教師勞動是個體勞動和集體勞動的結(jié)合。
題型：判斷題
從根本上來說，教師職業(yè)道德的評價標準，就是動機與效果的辯證統(tǒng)一。
題型：判斷題
教師專業(yè)化有利于教師地位的提高。
題型：判斷題
你認為這位老師應(yīng)該如何做？（）
題型：多項選擇題