單項選擇題盧梭在教育思想史上的最大貢獻(xiàn)是（）。
A.發(fā)現(xiàn)兒童論
B.學(xué)科中心課程論
C.建構(gòu)主義教學(xué)理論
D.社會再造主義課程論
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1.單項選擇題把教育的最高目的限定為“心靈的和諧達(dá)到完美的境地”的教育家是（）。
A.柏拉圖
B.拉伯雷
C.盧梭
D.裴斯泰洛齊
2.單項選擇題我國嘗試編寫具有中國特色的馬克思主義教育學(xué)教材開始于（）。
A.20世紀(jì)50年代以后
B.20世紀(jì)60年代以后
C.20世紀(jì)70年代以后
D.20世紀(jì)80年代以后
3.單項選擇題下列選項中，對教育學(xué)發(fā)展階段表述正確的是（）。
A.孔子的《論語》是我國最早專門論述教育問題的著作
B.赫爾巴特的《普通教育學(xué)》是近代最早的一部教育學(xué)著作
C.1903年出版的《實驗教育學(xué)》的作者是德國的梅伊曼
D.美國教育家杜威是實用主義的代表人物，其代表作是《民主主義與教育》
最新試題
作為一個教師，需要掌握教育理論的基本課程主要是指（）。
題型：多項選擇題
教育心理學(xué)研究的核心內(nèi)容是（）。
題型：單項選擇題
教育學(xué)作為一門學(xué)科的建立始于洛克。
題型：判斷題
首次在科學(xué)分類中將教育學(xué)作為一門獨立的學(xué)科劃分出來的是（）。
題型：單項選擇題
注入式教學(xué)最本質(zhì)的特征是（）。
題型：單項選擇題
下列哪些特征是對當(dāng)代教育學(xué)發(fā)展?fàn)顩r的正確描述？（）
題型：多項選擇題
弗洛伊德把“基因復(fù)制”看作是決定人的一切行為的本質(zhì)力量。
題型：判斷題
英國教育家洛克的《愛彌兒》集中反映了自然主義教育理想。
題型：判斷題
教育的發(fā)展，從歷史上看分為三種社會形態(tài)：原始社會的教育、（）教育和（）教育。
題型：填空題
在操作技能形成中實際再現(xiàn)出動作方式或行為模式的階段是（）。
題型：單項選擇題