主張把一切知識(shí)給一切普通人的教育家是（）。

在教育思想史上強(qiáng)調(diào)教育應(yīng)該以教師、教材、課堂為中心的教育家是（）。

《愛彌兒》是（）的教育著作。

苛勒認(rèn)為，學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是在主體內(nèi)部構(gòu)造完形。

教育學(xué)是研究教育現(xiàn)象，揭示教育規(guī)律的科學(xué)。

教育心理學(xué)研究的核心內(nèi)容是（）。

作為一個(gè)教師，需要掌握教育理論的基本課程主要是指（）。

“教育即生活”、“學(xué)校即社會(huì)”、“從做中學(xué)”是（）的重要主張。

教育學(xué)作為一門學(xué)科的建立始于洛克。

弗洛伊德把“基因復(fù)制”看作是決定人的一切行為的本質(zhì)力量。