單項選擇題在操作技能形成中實際再現出動作方式或行為模式的階段是（）。
A.操作定向
B.操作模仿
C.操作整合
D.操作熟練
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1.單項選擇題注入式教學最本質的特征是（）。
A.教師從頭講到尾
B.以講授法為主
C.強調教師的主導作用
D.把學生看作是知識的容器
2.單項選擇題教育心理學研究的核心內容是（）。
A.學習過程
B.教學過程
C.評價過程
D.反思過程
3.單項選擇題由實際工作者和專業(yè)研究人員共同參與，以解決教學實際問題和提高教學行動的自覺認識為目的的研究方法叫（）。
A.行動研究法
B.個案分析法
C.調查法
D.觀察法
4.單項選擇題“教學相長”思想出自我國古代哪部典籍？（）
A.《大學》
B.《中庸》
C.《論語》
D.《學記》
5.單項選擇題1806年，德國赫爾巴特出版的（）一書被譽為教育學獨立的標志。
A.《教育學》
B.《普通教育學》
C.《論演說家的教育》
D.《新教育大綱》
最新試題
英國哲學家洛克的“白板說”是內因論的典型代表。
題型：判斷題
我國古代出現的專門的教育著作《學記》是儒家典籍《論語》中的一篇。
題型：判斷題
教育學作為一門學科的建立始于洛克。
題型：判斷題
教學具有教育性，這是由洛克最先提出來的
題型：判斷題
法國教育家盧梭提出了著名的“白板說”。
題型：判斷題
教育學是研究教育現象，揭示教育規(guī)律的科學。
題型：判斷題
在教育思想史上強調教育應該以教師、教材、課堂為中心的教育家是（）。
題型：單項選擇題
主張“教育即生活”的教育家是（）。
題型：單項選擇題
下列哪些特征是對當代教育學發(fā)展狀況的正確描述？（）
題型：多項選擇題
教育的發(fā)展，從歷史上看分為三種社會形態(tài)：原始社會的教育、（）教育和（）教育。
題型：填空題