在教育心理學(xué)的研究中，要盡可能的選擇那些有利于年輕一代健康成長、積極向上的教育現(xiàn)象和教育問題。這屬于教育心理學(xué)研究中的（）原則。

教育心理學(xué)的研究對象是（）。

學(xué)習(xí)與教學(xué)的過程是（）。

通過有關(guān)材料，間接了解被試者的心理活動的方法是（）。

教育心理學(xué)研究的核心內(nèi)容是（）。

教育心理學(xué)主要研究的是學(xué)校教育中的（）。

有目的地嚴(yán)格控制或創(chuàng)設(shè)一定條件，人為地引起或改變某種心理現(xiàn)象并加以記錄的心理學(xué)方法，叫做（）。

學(xué)校教育按照特定教學(xué)目標(biāo)組織教學(xué)的過程中，起關(guān)鍵作用的是（）。

心理學(xué)是研究人的（）的科學(xué)。

當(dāng)需要了解行為的自然狀態(tài)或?qū)σ恍╇[秘行為進行研究時，最好采用（）。