單項選擇題《中華人民共和國教師法》頒布的時間是（）。
A.1993年
B.1994年
C.1995年
D.2002年
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1.單項選擇題認為“學生對教師必須保持一種被動的狀態(tài)”，提出“教師中心”觀點的教育家是（）。
A.赫爾巴特
B.杜威
C.夸美紐斯
D.斯賓塞
2.單項選擇題陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的教育信條體現(xiàn)了教師的（）素養(yǎng)。
A.教育理論知識
B.崇高的職業(yè)道德
C.文化學科知識
D.過硬的教學基本功
3.單項選擇題“師者，人之模范也”，這反映了教師勞動的（）的特點。
A.復雜性
B.示范性
C.創(chuàng)造性
D.長期性
4.單項選擇題“十年樹木，百年樹人”，這反映了教師勞動的（）的特點。
A.示范性
B.復雜性
C.創(chuàng)造性
D.長期性
5.單項選擇題學校對高中生不能進行以下何種處分？（）
A.警告
B.記過
C.勞動教養(yǎng)
D.開除學籍
最新試題
下列行為屬于人格性問題行為的有（）。
題型：多項選擇題
學生的主觀能動性主要表現(xiàn)為自覺性、獨立性和（）。
題型：填空題
在教育過程中學生是（）。
題型：多項選擇題
我國中小學生發(fā)展的時代特點包括（）。
題型：多項選擇題
學生林某發(fā)現(xiàn)自己的錢包不見了，懷疑是他的同桌拿了，于是，班主任就把林某的同桌叫到辦公室對林某進行搜身，班主任的做法侵犯了學生的（）。
題型：單項選擇題
作為社會權(quán)利主體，青少年兒童主要享有的合法權(quán)利有（）。
題型：多項選擇題
學校不得讓未成年學生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學設施中活動，否則就是違反了學生的（）。
題型：單項選擇題
從知識獲得的途徑來看，可以把學生的學習分為（）。
題型：多項選擇題
學生在學校被開水燙傷，學校應該（）。
題型：單項選擇題
學生是一個以學習為主要任務的人，意思是（）。
題型：多項選擇題