單項(xiàng)選擇題學(xué)校不得讓未成年學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動(dòng)，否則就是違反了學(xué)生的（）。
A.人身自由權(quán)
B.人格尊嚴(yán)權(quán)
C.身心健康權(quán)
D.隱私權(quán)
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1.單項(xiàng)選擇題學(xué)生集體的特征首先是要有（）。
A.集體輿論
B.共同目標(biāo)
C.干部隊(duì)伍
D.活動(dòng)
2.單項(xiàng)選擇題《中華人民共和國教師法》頒布的時(shí)間是（）。
A.1993年
B.1994年
C.1995年
D.2002年
3.單項(xiàng)選擇題認(rèn)為“學(xué)生對(duì)教師必須保持一種被動(dòng)的狀態(tài)”，提出“教師中心”觀點(diǎn)的教育家是（）。
A.赫爾巴特
B.杜威
C.夸美紐斯
D.斯賓塞
4.單項(xiàng)選擇題陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的教育信條體現(xiàn)了教師的（）素養(yǎng)。
A.教育理論知識(shí)
B.崇高的職業(yè)道德
C.文化學(xué)科知識(shí)
D.過硬的教學(xué)基本功
5.單項(xiàng)選擇題“師者，人之模范也”，這反映了教師勞動(dòng)的（）的特點(diǎn)。
A.復(fù)雜性
B.示范性
C.創(chuàng)造性
D.長期性
最新試題
簡述學(xué)生的本質(zhì)屬性。
題型：問答題
1989年聯(lián)合國大會(huì)通過的《兒童權(quán)利公約》的核心精神是（）。
題型：填空題
《中華人民共和國教師法》頒布的時(shí)間是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
學(xué)生集體的特征首先是要有（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
“師者，人之模范也”，這反映了教師勞動(dòng)的（）的特點(diǎn)。
題型：單項(xiàng)選擇題
陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的教育信條體現(xiàn)了教師的（）素養(yǎng)。
題型：單項(xiàng)選擇題
學(xué)生管理的方法有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是（）。
題型：填空題
義務(wù)教育階段學(xué)生專有的權(quán)利有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
下列行為屬于人格性問題行為的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題