A.自覺性
B.果斷性
C.順序性
D.堅韌性
E.自制力
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A.調(diào)節(jié)和監(jiān)督功能
B.維持功能
C.抑制功能
D.選擇功能
E.啟動功能
A.形狀知覺
B.顏色知覺
C.大小知覺
D.深度知覺
E.氣味知覺
A.對他人儀表的認知
B.對他人人格的認知
C.對他人表情的認知
D.對人際關系的認知
E.對社會角色的認知
A.心境
B.情操
C.激情
D.應激
E.美感
A.注意的穩(wěn)定
B.注意的范圍
C.注意分配
D.注意轉移
E.注意的敏捷
A.突然性
B.變通性
C.流暢性
D.敏捷性
E.獨特性
A.認知
B.動機
C.情感
D.態(tài)度
E.行為
A.強度
B.平衡性
C.飽和度
D.靈活性
E.多變性
A.包容的需求
B.外露型
C.內(nèi)涵型
D.偽裝者
E.情感的需求
A.焦點意識
B.下意識
C.無意識
D.潛意識
E.前意識
最新試題
很多因素可能影響到言語理解,主要有()因素。
人際吸引的條件有()
性格的類型是指一個人身上所共有的性格特征的獨特結合,根據(jù)個體的社會生活方式,可分為()
中學生的觀察力具體表現(xiàn)為()
注意的品質包括()
個體的心理發(fā)展不是一個連續(xù)量變的過程,而是一個有不同發(fā)展階段的非連續(xù)的過程。
壓力無時無刻不在身邊,其反應的表現(xiàn)為()
雖然身體的各個部分同時發(fā)育,但其速度各異,因此,從總的方面可以分為()
遺傳決定論的創(chuàng)始人是()。
產(chǎn)生情緒障礙的原因有()