A.生理反應(yīng)
B.行為反應(yīng)
C.情緒反應(yīng)
D.心理反應(yīng)
E.動(dòng)機(jī)反應(yīng)
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A.膝跳
B.眨眼
C.排尿
D.望梅止渴
E.吮乳
A.理論型
B.經(jīng)濟(jì)型
C.審美型
D.社會(huì)型
E.權(quán)力型
A.接近聯(lián)想
B.類似聯(lián)想
C.相似聯(lián)想
D.對(duì)比聯(lián)想
E.主觀組織
A.尊重
B.寬容
C.真誠
D.理解
E.給予愛
A.生理
B.學(xué)習(xí)
C.人際關(guān)系
D.自我心理
E.社會(huì)
A.黏合
B.夸張與強(qiáng)調(diào)
C.擬人化
D.具體化
E.典型化
A.椎體細(xì)胞
B.桿體細(xì)胞
C.雙極細(xì)胞
D.神經(jīng)節(jié)細(xì)胞
E.視神經(jīng)纖維
A.感覺區(qū)
B.運(yùn)動(dòng)區(qū)
C.平衡區(qū)
D.聯(lián)合區(qū)
E.聽覺區(qū)
A.熟悉
B.個(gè)人特征
C.相同
D.相似與互補(bǔ)
E.愛情
A.利他者
B.情境
C.情景
D.受助者
E.社會(huì)文化
最新試題
很多因素可能影響到言語理解,主要有()因素。
下面屬于內(nèi)部感覺的是()
根據(jù)思維結(jié)論是否有明確的思考步驟和思維過程中意識(shí)的清晰程度,可分為()
研究者根據(jù)寄望和反應(yīng)兩個(gè)維度,把教養(yǎng)方式分為四種類型,即專制型、威信型、放任型和()。
人際吸引的基本原則有()
影響利他行為的因素有很多,主要把它們歸納為()
自信心的建立是一個(gè)漸進(jìn)性的過程,需要教師的耐心和誠心,操作上可運(yùn)用()
注意的品質(zhì)包括()
情緒的兩極性表現(xiàn)在()
下列現(xiàn)象中,屬于似動(dòng)現(xiàn)象的有()