1903年，在美國(guó)出版第一本《教育心理學(xué)》的心理學(xué)家是（）。

西方公認(rèn)的科學(xué)教育心理學(xué)的創(chuàng)始人是（）。

我國(guó)第一本《教育心理學(xué)》教科書(shū)的編寫(xiě)者是（）。

在心理學(xué)中，最早明確強(qiáng)調(diào)內(nèi)部心理結(jié)構(gòu)并以此來(lái)解釋學(xué)習(xí)過(guò)程的心理學(xué)流派是（）。

對(duì)教育心理學(xué)的創(chuàng)建做出突出貢獻(xiàn)的人是（）。

心理學(xué)作為一門(mén)獨(dú)立的科學(xué)誕生于（）。

在蘇聯(lián)，被稱(chēng)為教育心理學(xué)之父的心理學(xué)家是（）。

教育心理學(xué)的創(chuàng)始人是（）。

普遍認(rèn)為，當(dāng)今學(xué)習(xí)目標(biāo)之父是美國(guó)俄亥俄州立大學(xué)的（）。

在西方，被公認(rèn)的科學(xué)教育心理學(xué)奠基人是（）。