單項選擇題一般來說，認知風格中場依存者更感興趣的學科是（）
A.文學
B.數(shù)學
C.化學
D.物理
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1.單項選擇題皮亞杰的理論核心是（）
A.最近發(fā)展區(qū)
B.生活教育論
C.復演論
D.發(fā)生認識論
2.單項選擇題在自我意識發(fā)展中，表現(xiàn)出自我意識的一定的主動性和獨立性。強調自我的價值與理想階段，屬于（）階段。
A.生理自我
B.心理自我
C.社會自我
D.完善自我
3.單項選擇題道德兩難故事法是（）的實驗研究中運用的一種方法。
A.皮亞杰
B.斯陶布
C.章志光
D.柯爾伯格
4.單項選擇題最近發(fā)展區(qū)的提出者是（）。
A.維果斯基
B.洛倫茲
C.贊可夫
D.皮亞杰
5.單項選擇題智商25—50，心理年齡最多可達6歲，生活不能完全自理的兒童屬于（）。
A.輕度智力落后
B.中度智力落后
C.重度智力落后
D.嚴重智力落后
最新試題
人格特征是個人身上經常表現(xiàn)出來的穩(wěn)定的心理特征。它集中反映了人心理活動的獨特性，包括（）
題型：多項選擇題
認知是最基本的心理過程，它是人對客觀事物的屬性及規(guī)律的認識，包括（）
題型：多項選擇題
布魯納提出兒童思維發(fā)展的三個階段是（）
題型：多項選擇題
由于高中生認知能力、意識水平的提高，其情緒體驗呈如下特點（）
題型：多項選擇題
挫折在人們的生活中是不可避免的，應對挫折的方法有（）
題型：多項選擇題
輔導教師對受輔導學生的認知方面與思維方法提出挑戰(zhàn)與異議的過程是（）
題型：單項選擇題
關于影響心理發(fā)展的因素，皮亞杰提出了四個基本關鍵因素，成熟、練習和經驗、社會性經驗及平衡化。其中，（）是指個體與環(huán)境相互作用過程中的自我調節(jié)。
題型：單項選擇題
原認知知識包括（）。
題型：多項選擇題
老師講《夜雨寄北》這首古詩時，學生頭腦中呈現(xiàn)出了詩句所描繪的“巴山夜雨漲秋池”的相關形象，這種心理活動屬于（）。
題型：單項選擇題
認知資源理論的提出者是（）
題型：單項選擇題