多項選擇題光環(huán)效應又稱（）
A.暈輪效應
B.定勢效應
C.成見效應
D.以點概面效應
E.刻板效應
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.多項選擇題由于高中生認知能力、意識水平的提高，其情緒體驗呈如下特點（）
A.延續(xù)性
B.豐富性
C.曲折性
D.內(nèi)隱性
E.特異性
2.多項選擇題認知是最基本的心理過程，它是人對客觀事物的屬性及規(guī)律的認識，包括（）
A.感覺
B.知覺
C.記憶
D.思維
E.想象
3.多項選擇題表象的特征有（）
A.理解性
B.形象性
C.恒常性
D.概括性
E.可操作性
4.多項選擇題人格特征是個人身上經(jīng)常表現(xiàn)出來的穩(wěn)定的心理特征。它集中反映了人心理活動的獨特性，包括（）
A.興趣
B.能力
C.氣質(zhì)
D.性格
E.理想
5.多項選擇題皮亞杰理論的基本觀點是（）
A.兒童的認知發(fā)展是主、客體相互作用的結果
B.認知結構的構建和再構建是認知發(fā)展的本質(zhì)所在
C.兒童認知發(fā)展取決于認知結構的發(fā)展水平
D.可以對兒童進行超前教育
E.存在著相互獨立的九種智力
最新試題
下面觀點屬于皮亞杰的是（）。
題型：多項選擇題
學習準備是個動態(tài)的發(fā)展過程。
題型：判斷題
（）也叫首次效應、優(yōu)先效應或“第一印象”效應，是指個體在社會認知過程中，通過“第一印象”最先輸入的信息對客體以后的認知產(chǎn)生的影響作用。
題型：單項選擇題
考試時集中注意的狀態(tài)是（）
題型：單項選擇題
認知資源理論的提出者是（）
題型：單項選擇題
認知是最基本的心理過程，它是人對客觀事物的屬性及規(guī)律的認識，包括（）
題型：多項選擇題
輔導教師對受輔導學生的認知方面與思維方法提出挑戰(zhàn)與異議的過程是（）
題型：單項選擇題
老師講《夜雨寄北》這首古詩時，學生頭腦中呈現(xiàn)出了詩句所描繪的“巴山夜雨漲秋池”的相關形象，這種心理活動屬于（）。
題型：單項選擇題
元認知策略是指個體為實現(xiàn)最佳的認知效果對自己的認知活動所進行的調(diào)節(jié)和控制。
題型：判斷題
（）是個體對物體在空間位移、移動速度和人體自身運動狀態(tài)在人腦中的反映。
題型：單項選擇題