A.自我滿(mǎn)足
B.自負(fù)
C.自主
D.自尊
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A.皮亞杰
B.布魯納
C.埃里克森
D.柯?tīng)柌?/p>
A.自主感對(duì)羞恥感
B.主動(dòng)感對(duì)內(nèi)疚感
C.勤奮感對(duì)自卑感
D.自我同一性對(duì)角色混亂
A.自我同一與角色混亂
B.自主與羞怯
C.勤奮感與自卑感
D.主動(dòng)感對(duì)內(nèi)疚感
A.同一感和防止同一感混亂
B.獲得勤奮感而克服自卑感
C.獲得親密感以避免孤獨(dú)感
D.獲得主動(dòng)感和克服內(nèi)疚感
A.他寧愿擔(dān)任專(zhuān)業(yè)工作也不愿做企業(yè)家
B.他很少依賴(lài)外界反饋
C.他總是為他的行為承擔(dān)責(zé)任
D.他常常讓別人提出問(wèn)題
最新試題
人格結(jié)構(gòu)是十分復(fù)雜的,它主要包括()組成部分。
根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論,6~11歲兒童要解決的主要矛盾是()。
認(rèn)為關(guān)于人的發(fā)展理論,是以精神分析的原理為基礎(chǔ)的心理學(xué)家是()
個(gè)人逐漸接受一定社會(huì)或群體所要求的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、行為規(guī)范、價(jià)值觀以及適應(yīng)社會(huì)的能力的過(guò)程稱(chēng)為個(gè)體()
正確的自我概念,是指?jìng)€(gè)人經(jīng)過(guò)自我評(píng)價(jià)以后,能夠自我接納而且感到()
人格傾向性是心理活動(dòng)動(dòng)力方面的心理特征,包括()
人格有()特性。
初中生人格發(fā)展的特點(diǎn)主要體現(xiàn)在()
憂(yōu)者見(jiàn)之則憂(yōu),喜者見(jiàn)之則喜”,這是受一個(gè)人的()影響所致。
個(gè)體依據(jù)一定的社會(huì)規(guī)范和準(zhǔn)則行動(dòng)時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的穩(wěn)定的、具有評(píng)價(jià)意義的特性叫做()。