A.課程表
B.教科書(shū)
C.學(xué)期教學(xué)進(jìn)度
D.教學(xué)大綱
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你可能感興趣的試題
A.新授課和鞏固課
B.講授課和練習(xí)課
C.單一課和綜合課
D.理論課和實(shí)踐課
A.課程的功能
B.課程的組織核心
C.課程任務(wù)
D.課程制定者或管理制度
A.一門(mén)學(xué)科應(yīng)完成的任務(wù)類(lèi)型數(shù)
B.一單元課程所完成的任務(wù)類(lèi)型數(shù)
C.一周課程所完成的任務(wù)類(lèi)型數(shù)
D.一節(jié)課所完成的任務(wù)類(lèi)型數(shù)
A.基礎(chǔ)型課程
B.拓展型課程
C.研究型課程
D.工具型課程
A.夸美紐斯
B.赫爾巴特
C.斯賓塞
D.泰勒
最新試題
我國(guó)中小學(xué)課程內(nèi)容的組成部分包括（）
課的類(lèi)型分類(lèi)的根據(jù)，一直以來(lái)主要有兩種基本形式，即根據(jù)（）劃分。
課程評(píng)價(jià)模式有（）
無(wú)論是哪一種類(lèi)型的課都不可缺少的因素是（）
具有代表性的課程理論主要有（）
在我國(guó)，課程具體表現(xiàn)為（）。
在具體實(shí)施國(guó)家課程和地方課程的前提下，通過(guò)對(duì)學(xué)校學(xué)生的需求進(jìn)行科學(xué)評(píng)估，充分利用當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)和學(xué)校的課程資源而開(kāi)發(fā)的多樣性、可供學(xué)生選擇的課程是（）
我國(guó)中小學(xué)課程包含的主要因素有（）
小學(xué)的課程表現(xiàn)形式主要有（）
制訂教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃包括制訂（）。