（）是信息的載體或媒介，即信息通過什么方式、用什么工具從信息源把信息傳遞給接受者。

學習就是個信息加工過程。

后學習的材料對保持和回憶先學習的材料的干擾作用屬于（）

奧蘇伯爾根據(jù)學習的方式，將學習分為（）

學習準備是個動態(tài)的發(fā)展過程。

在我國，根據(jù)學習的內(nèi)容和結(jié)果，把學習劃分為（）

奧蘇伯爾根據(jù)學習材料與學習者原有知識結(jié)構(gòu)的關(guān)系，將學習分為（）

依據(jù)學習內(nèi)容的不同，可以將學習分為（）。

班杜拉提出的觀察學習包括以下哪幾個子過程？（）

中學生利用認知結(jié)構(gòu)中原有的上位概念來學習新的下位概念的學習模式是（）。