單項(xiàng)選擇題條件刺激與無條件刺激在時(shí)間上的反復(fù)結(jié)合是（）

A.類化
B.恢復(fù)
C.分化
D.強(qiáng)化


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1.單項(xiàng)選擇題未經(jīng)強(qiáng)化而條件反射自動重現(xiàn)的現(xiàn)象被稱為（）

A.恢復(fù)
B.消退
C.類化
D.分化

2.單項(xiàng)選擇題提出“掌握學(xué)習(xí)”理論的教育心理學(xué)家是（）

A.布盧姆
B.布魯納
C.加涅
D.奧蘇貝爾

3.單項(xiàng)選擇題教學(xué)中采用的各種物質(zhì)獎勵屬于下列哪種強(qiáng)化？（）

A.原始強(qiáng)化
B.替代強(qiáng)化
C.次級強(qiáng)化
D.自我強(qiáng)化

4.單項(xiàng)選擇題根據(jù)布魯納的教育目標(biāo)觀，學(xué)校教育的第三個目標(biāo)是（）

A.發(fā)展學(xué)生們運(yùn)用“思想”解答問題的信心
B.培養(yǎng)學(xué)生的自我推進(jìn)力，引導(dǎo)學(xué)生們獨(dú)自運(yùn)用各種題材
C.培養(yǎng)“經(jīng)濟(jì)地使用思想”
D.發(fā)展理智上的忠誠

6.單項(xiàng)選擇題在經(jīng)典條件反射的形成過程中是一項(xiàng)關(guān)鍵性因素的是（）

A.強(qiáng)化
B.刺激
C.反應(yīng)
D.評價(jià)

8.單項(xiàng)選擇題下列作品中，布盧姆的代表作是（）

A.《教育目標(biāo)分類》
B.《教育心理學(xué)》
C.《學(xué)習(xí)的條件》
D.《教育過程》

9.單項(xiàng)選擇題在記憶過程中把許多小單位組合成較大單位的信息加工過程的是（）

A.編碼
B.組塊
C.檢索
D.提取