單項選擇題刺激一反應(yīng)的聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)理論最初的代表人物是()

A.桑代克
B.斯金納
C.化生
D.布魯納


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1.單項選擇題條件刺激與無條件刺激在時間上的反復(fù)結(jié)合是()

A.類化
B.恢復(fù)
C.分化
D.強(qiáng)化

3.單項選擇題提出“掌握學(xué)習(xí)”理論的教育心理學(xué)家是()

A.布盧姆
B.布魯納
C.加涅
D.奧蘇貝爾

4.單項選擇題教學(xué)中采用的各種物質(zhì)獎勵屬于下列哪種強(qiáng)化?()

A.原始強(qiáng)化
B.替代強(qiáng)化
C.次級強(qiáng)化
D.自我強(qiáng)化

5.單項選擇題根據(jù)布魯納的教育目標(biāo)觀,學(xué)校教育的第三個目標(biāo)是()

A.發(fā)展學(xué)生們運(yùn)用“思想”解答問題的信心
B.培養(yǎng)學(xué)生的自我推進(jìn)力,引導(dǎo)學(xué)生們獨(dú)自運(yùn)用各種題材
C.培養(yǎng)“經(jīng)濟(jì)地使用思想”
D.發(fā)展理智上的忠誠