單項選擇題下面屬于“問題解決”的是()。
A.回憶一個人的名字
B.幻想自己是“灰姑娘”
C.用一個詞來造句
D.蕩秋千
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1.單項選擇題“如何造就天才兒童”這類問題屬于()的問題。
A.有結(jié)構(gòu)
B.無結(jié)構(gòu)
C.感性
D.邏輯性
2.單項選擇題人們經(jīng)常借助于外在的具體形式,如畫圖表、路線圖等表征問題,這是()的過程。
A.發(fā)現(xiàn)問題
B.理解問題
C.提出假設
D.驗證假設
3.單項選擇題問題解決的試誤說的奠基人是()。
A.桑代克
B.苛勒
C.布魯納
D.紐厄爾和西蒙
4.單項選擇題專家與新手相比,專家在專門領域的短時記憶和長時記憶能力都更強。最適當?shù)慕忉屖牵ǎ?/a>
A.專家有更敏捷的記憶品質(zhì)
B.專家掌握了一般的記憶策略
C.專家的智力水平普遍較高
D.專家在專門領域有更豐富的知識與特殊的記憶策略
5.單項選擇題先有一個目標,它與當前的狀態(tài)之間存在著差異,人們認識到這個差異,就要想出某種辦法采取活動(手段)來減小這個差異。這種解決問題的方法或策略是()。
A.手段——目的分析法
B.逆向工作法
C.嘗試錯誤法
D.爬山法
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提高學生知識儲備的()和()??墒菇虒W提高問題解決的能力。
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我國學者將問題解決過程分為四個階段,其中,明確問題的要求和條件,找到已知條件和待解決問題的關系,理解問題的實質(zhì),把握問題解決的方向?qū)儆冢ǎ?/p>
題型:單項選擇題
一般能力包括()等。
題型:多項選擇題
先有一個目標(目的),它與當前的狀態(tài)之間存在著差異,人們認識到這個差異,就要想出某種辦法采取活動(手段)來減小這個差異。這種解決問題的方法或策略是()
題型:單項選擇題
功能固著對解決問題具有()
題型:單項選擇題
問題解決有下列哪些基本特征?()
題型:多項選擇題