單項選擇題（）也稱儲存，指已編碼的信息，必須在頭腦中得到保存，在一定時間后，才能被提取。
A.保持
B.編碼
C.提取
D.記憶
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1.單項選擇題以前經(jīng)歷過的事物的形象或概念的形式在頭腦中重新出現(xiàn)的過程叫（）。
A.記憶
B.保持
C.再認
D.回憶
2.單項選擇題邊聽課邊記筆記，自彈自唱都屬于（）。
A.注意的保持
B.注意的分配
C.注意的穩(wěn)定性
D.注意轉移
3.單項選擇題兒童玩游戲機的水平不亞于成人，這是因為他們的某種能力已有較好的發(fā)展，這個能力即是（）。
A.注意的廣度
B.注意的穩(wěn)定性
C.注意的轉移
D.注意的分配
4.單項選擇題研究表明，人的注意是不能長時間地保持固定不變的，經(jīng)常出現(xiàn)周期性的加強或減弱，這是（）。
A.注意的分配
B.注意的轉移
C.注意的范圍
D.注意的起伏
5.單項選擇題課堂上有的學生會開小差，這屬于（）。
A.注意的分散
B.注意的轉移
C.注意的分配
D.注意的穩(wěn)定
最新試題
記憶的基本過程由（）、（）和（）三個相互聯(lián)系的記憶系統(tǒng)組成。
題型：填空題
根據(jù)識記材料有無意義以及對材料是否理解，識記分為機械識記和（）。
題型：填空題
在回憶系列材料時發(fā)生的，最后呈現(xiàn)的材料最易回憶，遺忘最少，叫（）。
題型：單項選擇題
天空出現(xiàn)朝霞，就會下雨；天空出現(xiàn)晚霞，就會放晴。人們由此得出“朝霞不出門。晚霞行千里”的結論。這主要體現(xiàn)思維的（）。
題型：單項選擇題
長時記憶是指存儲時間在10分鐘以上的記憶。（）
題型：判斷題
根據(jù)識記材料有無意義，或識記者是否了解其意義，把識記分為（）。
題型：多項選擇題
蘇軾評價王維“詩中有畫，畫中有詩”，這一思維過程屬于（）。
題型：單項選擇題
意義識記的效果不論在全面性、準確性、鞏固性或速度方面都優(yōu)于機械識記．機械識記沒有什么價值。（）
題型：判斷題
一個人的思維活動能根據(jù)客觀情況的變化而變化，這體現(xiàn)了思維品質的（）。
題型：單項選擇題
學生利用頭腦中的概念、理論知識來解決問題。這種思維是（）。
題型：單項選擇題