單項選擇題創(chuàng)造性是指個體產(chǎn)生新奇的、獨特的、有社會價值的產(chǎn)品的()。
A.智力技能
B.思維品質(zhì)
C.思維程序
D.能力或特性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題一個兒童能夠說出磚頭的多種用途,說明創(chuàng)造思維具有()
A.獨創(chuàng)性
B.變通性
C.流暢性
D.新穎性
2.單項選擇題發(fā)散思維的三個特征是()
A.變通性、靈活性和流通性
B.間接性、獨創(chuàng)性和流暢性
C.概括性、間接性和變通性
D.變通性、獨創(chuàng)性和流暢性
3.單項選擇題應用新的方案或程序,并創(chuàng)造了新的思維產(chǎn)品的思維活動屬于()
A.發(fā)散思維
B.獨創(chuàng)性思維
C.創(chuàng)造性思維
D.動作思維
4.單項選擇題大腦神經(jīng)興奮消耗能量超出恢復過程而產(chǎn)生的疲勞是()
A.肌肉疲勞
B.神經(jīng)系統(tǒng)疲勞
C.心理疲勞
D.感知疲勞
5.單項選擇題與創(chuàng)造思維最密切的是()
A.發(fā)散思維
B.形象思維
C.邏輯思維
D.動作思維
最新試題
根據(jù)吉爾福特的觀點,評價創(chuàng)造性思維的指標包括()
題型:多項選擇題
要測量和鑒別一個人的創(chuàng)造力,目前看來最為大家公認,也比較客觀公正的方法是()
題型:單項選擇題
提出“什么樣的電視機才理想?”問題的方法屬于創(chuàng)造力訓練的()
題型:單項選擇題
創(chuàng)造力可以表現(xiàn)在人類生活的一切實踐活動中。
題型:判斷題
從()入手來培養(yǎng)創(chuàng)造性是促進創(chuàng)造性產(chǎn)生的一條有效途徑。
題型:填空題
應用新的方案或程序,并創(chuàng)造了新的思維產(chǎn)品的思維活動屬于()
題型:單項選擇題
發(fā)散思維的三個特征是()
題型:單項選擇題
與創(chuàng)造性思維關(guān)系最密切的是()。
題型:單項選擇題
課堂心理氣氛主要有三種類型:積極的、消極的與()
題型:單項選擇題
吉爾福特認為創(chuàng)造性思維的核心是()
題型:單項選擇題