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判斷題元認(rèn)知過程是學(xué)生借以獲得信息、做出計(jì)劃和解決問題的學(xué)習(xí)過程。

1.判斷題學(xué)習(xí)策略可以分為認(rèn)知策略、元認(rèn)知策略和資源管理策略等三個(gè)方面。

2.判斷題頭腦風(fēng)暴法是一種集中激勵(lì)的策略。

3.單項(xiàng)選擇題《紅樓夢》一書，人物眾多，關(guān)系復(fù)雜，散見于各章，魯迅先生綜合各章信息后，制作了一張主要人物關(guān)系表，這種學(xué)習(xí)策略屬于（）。

A.組織策略中的利用表格
B.復(fù)述策略中的表格化
C.精細(xì)加工策略中的利用表格
D.組織策略中的利用網(wǎng)絡(luò)關(guān)系
E.精細(xì)加工策略中的縮簡

4.判斷題元認(rèn)知體驗(yàn)包括知的體驗(yàn)，也包括不知的體驗(yàn)。

5.判斷題元認(rèn)知策略是指學(xué)生對自己學(xué)習(xí)過程的有效監(jiān)視和控制。

6.判斷題元認(rèn)知策略是指個(gè)體為實(shí)現(xiàn)最佳的認(rèn)知效果對自己的認(rèn)知活動所進(jìn)行的調(diào)節(jié)和控制。

7.問答題試述元認(rèn)知的內(nèi)容及學(xué)生元認(rèn)知發(fā)展的特點(diǎn)。

8.問答題試述認(rèn)知策略？

9.問答題怎樣進(jìn)行學(xué)習(xí)時(shí)間管理？

1、統(tǒng)籌安排學(xué)習(xí)時(shí)間。
2、高效利用最佳時(shí)間。
3、靈活利用零碎時(shí)間。

10.問答題如何高效利用最佳時(shí)間？