單項選擇題課堂交往的性質(zhì)是()
A.非正式交往
B.正式交往
C.同事交往
D.“一對一”交往
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1.單項選擇題下列不屬于課堂交往障礙的是()
A.角色地位障礙
B.課堂語言障礙
C.課堂效果障礙
D.交往技能障礙
2.單項選擇題在班主任輪換時,有些老師通常感到很難接替一位優(yōu)秀班主任的工作,卻能順利地接任一個新班,你認為可能的原因是()。
A.對教師的定型期望
B.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的類型
C.班干部的不同類型
D.對同學(xué)和家長的態(tài)度
3.單項選擇題教師通過協(xié)調(diào)課堂內(nèi)的各種人際關(guān)系而有效地實現(xiàn)預(yù)定教學(xué)目標的過程稱為()。
A.課堂管理
B.課堂紀律
C.課堂規(guī)范
D.課堂控制
4.單項選擇題課堂管理始終制約著教學(xué)和評價的有效進行,具有()。
A.維持動機作用
B.促進和維持功能
C.思想教育作用
D.培養(yǎng)紀律功能
5.單項選擇題()的大小是影響課堂管理的一個重要因素。
A.教師領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
B.班級
C.學(xué)校
D.年級
最新試題
試論述影響課堂管理的因素?
題型:問答題
課堂管理就是指教師通過協(xié)調(diào)課堂內(nèi)的各種()。而有效地實現(xiàn)預(yù)定的教學(xué)目標的過程。
題型:填空題
成員之間在課堂中的相互作用和相互影響就構(gòu)成了()
題型:單項選擇題
教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對課堂教學(xué)有()。
題型:單項選擇題
群體在共同活動中表現(xiàn)出的占優(yōu)勢的較穩(wěn)定的情緒狀態(tài),稱為()
題型:單項選擇題
教師通過協(xié)調(diào)課堂內(nèi)的各種人際關(guān)系而有效實現(xiàn)預(yù)定教學(xué)目標的過程稱為()
題型:單項選擇題
形成積極和諧的課堂氣氛的一個關(guān)鍵因素是()
題型:單項選擇題
學(xué)生之間的合作與競爭是對立統(tǒng)一的,隨下列哪種情況而轉(zhuǎn)移()
題型:單項選擇題
課堂里主要的人際關(guān)系有()
題型:多項選擇題
根據(jù)課堂師生的注意、思維、情感和意志等心理狀態(tài)的觀察記錄,可將課堂氣氛分為()
題型:多項選擇題