填空題維持功能是指在課堂教學(xué)中持久地維持良好的(),使學(xué)生的()始終保持在課業(yè)上,讓保證教學(xué)任務(wù)的順利完成。

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最新試題

試論述影響課堂管理的因素?

題型:?jiǎn)柎痤}

課堂管理就是指教師通過(guò)協(xié)調(diào)課堂內(nèi)的各種()。而有效地實(shí)現(xiàn)預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)的過(guò)程。

題型:填空題

課堂氣氛的類型不包括()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

學(xué)生在課堂上無(wú)精打采,課堂紀(jì)律差,注意力分散,師生關(guān)系疏遠(yuǎn),多數(shù)學(xué)生都是被動(dòng)回答老師的提問(wèn),這樣的狀況,基本上可以判斷其課堂氣氛屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

形成積極和諧的課堂氣氛的一個(gè)關(guān)鍵因素是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

衡量一個(gè)班集體成功與否的重要標(biāo)志是凝聚力。

題型:判斷題

()的大小是影響課堂管理的一個(gè)重要因素。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

課堂上學(xué)生不認(rèn)真聽(tīng)課,故意搗亂,課堂紀(jì)律極差,教師不能集中精力講課,時(shí)常為了維持課堂紀(jì)律而中斷講課,完成不了預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)。這樣的課堂氣氛屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

制約課堂教學(xué)效率高低的三大要素是教師,學(xué)生和()。

題型:填空題

一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生班集體的形成,一般要經(jīng)過(guò)以下幾個(gè)階段:()

題型:多項(xiàng)選擇題