單項(xiàng)選擇題導(dǎo)生制的創(chuàng)行者是()。
A.貝爾和蘭卡斯特
B.納托普
C.帕克斯赫特
D.華生
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1.單項(xiàng)選擇題針對班級授課制的弊端,美國進(jìn)步主義教育家帕克赫斯特所提出的個別教學(xué)制度被稱為()。
A.道爾頓制
B.葛雷制
C.昆西制度
D.文納特卡制
2.單項(xiàng)選擇題近代中國第一所實(shí)施班級授課制的官辦新式學(xué)堂是()。
A.京師同文館
B.湖南時務(wù)學(xué)堂
C.福建船政學(xué)堂
D.上海廣方言館
3.單項(xiàng)選擇題夸美紐斯提出并系統(tǒng)論述了班級授課制,而班級授課制思想的萌芽可以追溯到古希臘羅馬時期的教育家()。
A.蘇格拉底
B.柏拉圖
C.昆體良
D.西塞羅
4.單項(xiàng)選擇題()是教學(xué)的空間結(jié)構(gòu)和時間序列的統(tǒng)一,所要解決的是班、課、時的問題。
A.教學(xué)內(nèi)容
B.教學(xué)原則
C.教學(xué)方法
D.教學(xué)組織形式
5.單項(xiàng)選擇題封建社會采用的教學(xué)組織形式主要是()。
A.個別教育
B.班級授課
C.分組教學(xué)
D.道爾頓制
最新試題
封建社會采用的教學(xué)組織形式主要是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
班級授課制的優(yōu)點(diǎn)有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
在理論上論證了班級授課制的教育家是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
有關(guān)課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)不正確的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
班級授課制的特點(diǎn)是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
古代()大都采用個別教學(xué)形式。
題型:多項(xiàng)選擇題
下列屬于班級的非成文制度有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
為班級授課制的確立奠定了理論和實(shí)踐基礎(chǔ)的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
近代中國第一所實(shí)施班級授課制的官辦新式學(xué)堂是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
導(dǎo)生制的創(chuàng)行者是()。
題型:單項(xiàng)選擇題