單項選擇題教師在職業(yè)活動中要處理好各種各樣的關系，其中最核心的關系是（）
A.師生關系
B.同事關系
C.師長關系
D.師教關系
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1.單項選擇題“己欲立而立仁，己欲達而達人”告訴教師，對待同事和學生要做到（）
A.相互尊重與體諒
B.相互競爭與合作
C.相互交流與溝通
D.相互團結與友愛
2.單項選擇題某市教委在教師中作隨機調(diào)査，問“您熱愛學生嗎？”90%以上的教師回答“是”。而當轉而對他們所教的學生問“你體會到老師對你的愛了嗎？”時，回答“體會到”的學生僅占10%。這說明（）
A.教師還沒有掌握髙超的溝通與表達技巧
B.教師尚不具有崇高的道德境界
C.教師缺乏信心
D.教師缺乏愛心
3.單項選擇題教師在批評做錯事的學生時，訓斥、謾罵、挖苦、歧視等行為屬于教育中非人道性的（）現(xiàn)象。
A.心罰
B.體罰
C.變相體罰
D.經(jīng)濟懲罰
4.單項選擇題畢業(yè)班的王老師，最近因為工作壓力過大，事物繁雜，總是跟其他老師吵架，對學生發(fā)火，這體現(xiàn)了王老師（）
A.身體素質(zhì)不好
B.心理健康失調(diào)
C.教學水平不高
D.學科知識欠缺
5.單項選擇題托爾斯泰說如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學生結合起來，他就是一個完美的教師”，這意味著教師要（）
A.關心學生，了解學生
B.尊重學生，信任學生
C.嚴格要求學生，對學生一視同仁
D.把熱愛事業(yè)與熱愛學生結合起來
最新試題
“（）”三個層次的師德建設是緊密聯(lián)系、互相促進的，政治品德建設是其他兩個層次的升華和飛躍。
題型：多項選擇題
發(fā)展性師德評價是一種（）的師德評價，體現(xiàn)現(xiàn)代職業(yè)教育和技能人才培養(yǎng)的教育理念。
題型：多項選擇題
知行合一在道德教育實踐中是理想道德人格（）的基本要求。
題型：多項選擇題
教科研活動是一個充分展示（），發(fā)揮（）的過程。
題型：填空題
師應實現(xiàn)師德的內(nèi)外統(tǒng)一，向師德模范看齊，不受（）等不良社會思潮的影響。
題型：多項選擇題
師德榜樣教育的最終目的是（）
題型：填空題
教師職業(yè)道德的培養(yǎng)和塑造要注重（）相統(tǒng)一。
題型：多項選擇題
青年教師在開展教科研活動中，應該努力培養(yǎng)刻苦鉆研的精神，運用科學有效的方法，（）尋找突破口。
題型：多項選擇題
師德的民主評價包括（）等方面。
題型：多項選擇題
師德榜樣既是（），也是（）
題型：填空題