問(wèn)答題小王以優(yōu)異的成績(jī)大學(xué)畢業(yè)后到某市郊區(qū)的一所小學(xué)任教。校長(zhǎng)根據(jù)她來(lái)校后的工作表現(xiàn),第二學(xué)期就讓她擔(dān)任了班主任。但她受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,常常利用教學(xué)活動(dòng)和班級(jí)治動(dòng),向?qū)W校申請(qǐng)一些不必要的經(jīng)費(fèi)。在擔(dān)任班主任期間,也沒(méi)有把全部精力放在如何搞好班級(jí)工作和提高學(xué)生素質(zhì)上,而是利用班主任的便利條件,常常借調(diào)換座位、配班干部、評(píng)“三好學(xué)生”等機(jī)會(huì)向家長(zhǎng)討要好處,在師生中產(chǎn)生了不良影響。試從教師職業(yè)道德的角度對(duì)小王的做法進(jìn)行分析。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題體現(xiàn)了教師追求真理、探索真理、捍衛(wèi)真理的科學(xué)精神的優(yōu)秀品質(zhì)是()
A.團(tuán)結(jié)協(xié)作
B.愛(ài)崗敬業(yè)
C.為人師表
D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
2.單項(xiàng)選擇題對(duì)教師職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)的根本依據(jù)是()
A.班級(jí)升學(xué)率
B.教師講課水平
C.教師科研水平
D.動(dòng)機(jī)與效果的辯證統(tǒng)一
3.單項(xiàng)選擇題吳老師任教的班級(jí)有30多位學(xué)生考上了大學(xué),每位家長(zhǎng)自愿拿出200元表達(dá)對(duì)吳老師的謝意。吳老師正確的選擇是()
A.接受,這是尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)的體現(xiàn)
B.接受,這是教師社會(huì)地位提高的象征
C.接受,這是教師的辛勤勞動(dòng)所得
D.婉拒,這是變相的腐敗行為
最新試題
師德榜樣既是(),也是()
題型:填空題
新時(shí)代,技工院校的教師要具有以下幾個(gè)方面的素養(yǎng)()
題型:多項(xiàng)選擇題
師德培訓(xùn)為教師的發(fā)展提供外部的推動(dòng)力量,促進(jìn)教師自身“內(nèi)驅(qū)力”的強(qiáng)化,將師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為自身穩(wěn)定的()和()
題型:填空題
“()”三個(gè)層次的師德建設(shè)是緊密聯(lián)系、互相促進(jìn)的,政治品德建設(shè)是其他兩個(gè)層次的升華和飛躍。
題型:多項(xiàng)選擇題
工匠精神是依附于工匠而存在的一種精神現(xiàn)象或特有品質(zhì),是伴隨著工匠的成長(zhǎng)逐步培育起來(lái)的,這一過(guò)程可以劃分為三個(gè)階段()
題型:多項(xiàng)選擇題
教科研活動(dòng)是一個(gè)充分展示(),發(fā)揮()的過(guò)程。
題型:填空題
教師需要在教學(xué)實(shí)踐中(),才能更好提升職業(yè)修養(yǎng)。
題型:多項(xiàng)選擇題
教師要懂得(),時(shí)刻注重自身的言行舉止。
題型:多項(xiàng)選擇題
師德的民主評(píng)價(jià)包括()等方面。
題型:多項(xiàng)選擇題
從社會(huì)層面關(guān)愛(ài)教師心理健康的做法主要有()
題型:多項(xiàng)選擇題