A.想象發(fā)生
B.想象過程
C.想象目的
D.想象內(nèi)容
你可能感興趣的試題
A.操作嘗試學(xué)習(xí)
B.觀察模仿學(xué)習(xí)
C.言語理解學(xué)習(xí)
D.游戲
A.嬰兒期
B.先學(xué)前期
C.學(xué)前期
D.幼兒早期
A.閱讀訓(xùn)練
B.書面言語的學(xué)習(xí)
C.口語的學(xué)習(xí)
D.識(shí)字學(xué)習(xí)
A.思維的片面性
B.思維的擬人性
C.思維的純潔性
D.思維的表面性
A.家庭教育
B.學(xué)校教育
C.語言環(huán)境
D.遺傳因素
A.通過生活實(shí)踐
B.自己總結(jié)
C.向成人學(xué)習(xí)
D.通過閱讀
A.感知運(yùn)動(dòng)階段
B.具體運(yùn)算階段
C.前運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
A.兒童心理落后的表現(xiàn)
B.符合兒童年齡特征的表現(xiàn)
C.“超常”的表現(xiàn)
D.父母教育不當(dāng)所致
A.學(xué)前期
B.上小學(xué)時(shí)
C.上初中時(shí)
D.上高中時(shí)
A.記憶的潛伏期
B.回憶
C.客體永久性
D.習(xí)慣化
最新試題
能模仿說出“爸爸”“媽媽”，發(fā)育時(shí)間為幾月？（）
（）兒童會(huì)四肢對(duì)稱屈曲。
步步現(xiàn)在馬上2歲了，跑幾步就會(huì)摔倒，步步媽媽想了解這個(gè)階段孩子的體能特點(diǎn)，以下哪些體能動(dòng)作，在步步這個(gè)階段可以完成：（）
甜甜7個(gè)月了，媽媽在給甜甜上下雨-雨聲在哪里這節(jié)課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)甜甜沒有像視頻中的孩子一樣爬到桌子下面，抓到絲巾，甜甜只是坐在桌子下面，用手去抓系好絲巾，媽媽覺得甜甜上課不配合，課上的很不好。以下對(duì)于孩子和媽媽的行為分析正確的是：（）
能夠遵循游戲或運(yùn)動(dòng)的規(guī)則，運(yùn)動(dòng)通常變得更有意義，是幾歲兒童的運(yùn)動(dòng)發(fā)展里程碑？（）
幼兒能在幫助下進(jìn)行穿衣服，發(fā)育時(shí)間為幾月？（）
能夠在站立時(shí)原地扭轉(zhuǎn)和旋轉(zhuǎn)身體，是幾歲兒童的運(yùn)動(dòng)發(fā)展里程碑？（）
語言發(fā)展里程牌8-14個(gè)月語言理解包括哪些？（）
已掌握90%的元音和雙元音，約60%的語言能使人聽懂，其發(fā)育年齡為（）。
下面屬于11歲兒童在運(yùn)動(dòng)方面的里程碑是（）。