A.坐
B.翻身
C.爬
D.站
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A.動(dòng)作在其中的作用是由大到小,語(yǔ)言是由小到大
B.動(dòng)作在其中的作用是由小到大,語(yǔ)言是由大到小
C.動(dòng)作在其中的作用是由大到小,語(yǔ)言也是由大到小
D.動(dòng)作在其中的作用是由小到大,語(yǔ)言也是由小到大
A.感覺
B.知覺
C.記憶
D.思維
A.想象發(fā)生
B.想象過程
C.想象目的
D.想象內(nèi)容
A.操作嘗試學(xué)習(xí)
B.觀察模仿學(xué)習(xí)
C.言語(yǔ)理解學(xué)習(xí)
D.游戲
A.嬰兒期
B.先學(xué)前期
C.學(xué)前期
D.幼兒早期
最新試題
對(duì)于孩子不會(huì)爬就想站、想走的說法正確的是:()
語(yǔ)言發(fā)展里程牌8-14個(gè)月語(yǔ)言理解包括哪些?()
已掌握90%的元音和雙元音,約60%的語(yǔ)言能使人聽懂,其發(fā)育年齡為()。
大運(yùn)動(dòng)是指依賴頭頸部肌肉群,以及()參與的平衡性動(dòng)作。又稱全身大肌肉動(dòng)作,粗大動(dòng)作。
()兒童會(huì)能直腰坐。
()兒童會(huì)抬頭90°兩手支撐。
嬰兒直接指向同伴的各種具體行為,如微笑、發(fā)聲和說話、給或拿玩具等,屬于哪個(gè)階段?()
下面屬于5歲兒童在運(yùn)動(dòng)方面的里程碑是()。
下面屬于3歲兒童在運(yùn)動(dòng)方面的里程碑是()。
13個(gè)月的孩子總是踮腳尖走路,以下對(duì)于此現(xiàn)象說法錯(cuò)誤的是:()