A.教師
B.家長
C.同伴
D.保育員
你可能感興趣的試題
A.杜威
B.蒙臺梭利
C.維果斯基
D.戈爾曼
A.目的性
B.組織性
C.隨意性
D.計劃性
A.家訪
B.開家長會
C.辦家長學(xué)校
D.教育講座
A.杜威
B.華生
C.斯金納
D.桑代克
A.社會教育
B.家庭教育
C.學(xué)校教育
D.網(wǎng)絡(luò)教育
A.直接“教”的方式
B.間接“教”的方式
C.灌輸?shù)姆绞?br />
D.“填鴨式”教育
A.老貓教幼仔捕老鼠
B.老鴨教小鴨游水
C.以影響人的身心發(fā)展為目標(biāo)的活動
D.父母給孩子補(bǔ)充營養(yǎng)
A.教育是培養(yǎng)人的社會活動
B.教育是動物的本能
C.教育是兒童對成人的無意識模仿
D.教育是一種生物現(xiàn)象
A.陳鶴琴
B.魯迅
C.陶行知
D.張雪門
A.發(fā)展權(quán)
B.出生權(quán)
C.健康權(quán)
D.生存權(quán)
最新試題
教育目標(biāo)一般是從教師的角度表述,而課程目標(biāo)的表述可以從教師教育出發(fā)和從()出發(fā)。
與學(xué)期的教育目標(biāo)保持一致的是()。
由園領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)教師集體擬定,幫助教師明確每個年齡段的課程目標(biāo),教育要點的計劃是()。
幼小銜接的任務(wù)總的來講,是要解決孩子的生理、()以及()上的不適應(yīng)。
組織幼兒參觀活動時錯誤的做法是()。
幼兒能夠完成某項活動,會影響其自信心和成就感,這說明兒童的發(fā)展具有()。
幼兒園教案是指()
“聞一聞,摸一摸,嘗一嘗……”說明幼兒園課程具備哪一方面的特點()
現(xiàn)代人們對課程的認(rèn)識不正確的是()
在計劃中,只有()才與幼兒發(fā)生直接關(guān)系