A.道德感
B.理智感
C.美感
D.自尊感
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A.想象是對記憶表象進(jìn)行加工改造,形成新形象的過程
B.有意想象又叫作隨意想象
C.兒童的想象可以憑空產(chǎn)生
D.再造想象是根據(jù)語詞的描述或圖形的示意,在頭腦中形成與之相符合或相仿的新形象的過程
A.一聲巨響引起人的注意
B.一只小鳥飛進(jìn)教室引起同學(xué)們的注意
C.在課堂上學(xué)生對老師提問的注意
D.閃動(dòng)的霓虹燈引起過路人的注意
A.視知覺、聽知覺、味知覺
B.物體知覺、社會(huì)知覺
C.空間知覺、時(shí)間知覺、運(yùn)動(dòng)知覺
D.對他人的知覺、對自己的知覺、對人與人之間關(guān)系的知覺
A.性教育應(yīng)從學(xué)前兒童剛出生時(shí)就要開始
B.兒童從3歲以前就已經(jīng)開始對自我性別進(jìn)行認(rèn)同了
C.對學(xué)前兒童提出的關(guān)于性問題不僅不應(yīng)回避,而且應(yīng)主動(dòng)去提問或解釋
D.可有意識(shí)地利用自然界的現(xiàn)象和日常生活情景,讓學(xué)前兒童逐漸認(rèn)識(shí)一些關(guān)動(dòng)植物和人類繁衍后代,以及不同性別的人在社會(huì)生活中的作用與相互關(guān)系的粗淺知識(shí)
A.立即打開門窗,盡快將患兒移到通風(fēng)好的房間或戶外,使其吸入新鮮空氣
B.有條件的盡可能給患兒吸入氧氣,同時(shí)給患兒把厚衣服脫掉,使幼兒呼吸順暢
C.對心跳停止的患兒,可進(jìn)行胸外心臟按壓,同時(shí)撥打急救電話,請求醫(yī)院救助及早送高壓艙進(jìn)行治療
D.對呼吸困難或呼吸停止的患兒,應(yīng)立即清理嘔吐物,使其保持呼吸道暢通,再進(jìn)行人工呼吸
最新試題
為保證幼兒習(xí)得一技之長,應(yīng)及早對幼兒進(jìn)行定向化培養(yǎng)。
對兒童的教育出生后就開始,0-3歲的教育為()
幼兒晚期的兒童喜歡富有挑戰(zhàn)性的體育競賽類的規(guī)則游戲。
以下屬于教育學(xué)分支的是()
預(yù)設(shè)課程比生成課程更有利于幼兒的全面和諧發(fā)展。
正確的教育理念的作用是()
我國學(xué)前教育法規(guī)主要由()內(nèi)容組成。
以下屬于學(xué)前教育課程的性質(zhì)的是()
社區(qū)資源是極為重要的教育資源,教師及兒童家長應(yīng)當(dāng)注重開發(fā)利用社區(qū)環(huán)境。
錯(cuò)誤的、片面的學(xué)前教育理念會(huì)耽誤教育實(shí)踐,但不會(huì)影響兒童的健康發(fā)展。