判斷題?周敦頤認(rèn)為,誠體之流行雖然無思無為,但當(dāng)人感于物而動(dòng)時(shí),則不免有差異分化,而不能保持其誠體,于是乃由善惡之分。順誠體而動(dòng)者,為善;若不順誠體而動(dòng),而受物欲左右,所以為惡。?

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對(duì)于如何實(shí)行仁政,孟子提出了()的具體主張。

題型:多項(xiàng)選擇題

朱熹的貢獻(xiàn)主要在哲學(xué)領(lǐng)域而非在政治思想領(lǐng)域。()

題型:判斷題

()的“天人合一”思想,標(biāo)志著先秦儒學(xué)向著神秘主義轉(zhuǎn)化的完成。

題型:單項(xiàng)選擇題

韓非法、術(shù)、勢兼用的主張中,術(shù)指的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

王陽明()的思想強(qiáng)調(diào)人在本性上的平等與獨(dú)立,為明朝后期的思想解放奠定了基礎(chǔ)。

題型:單項(xiàng)選擇題

為了達(dá)到兼相愛以治亂世的目的,墨子在政治和思想上提出了()的主張。

題型:多項(xiàng)選擇題

墨子的尚賢主張與儒家有相通之處,最終目的都在于成就君子事業(yè),以德化民。()

題型:判斷題

()正是以老莊學(xué)說解釋、論證儒家禮法名教,以儒為主、儒道結(jié)合的一種政治哲學(xué)思維,目的是為漢以來的綱常名教進(jìn)行合法性論證。

題型:單項(xiàng)選擇題

柳宗元在《答劉禹錫天論書》中,進(jìn)一步闡述了他的“天人合一”的觀點(diǎn)。()

題型:判斷題

作為戰(zhàn)國法家的重要代表人物,申不害認(rèn)為()對(duì)于君主專制統(tǒng)治最為重要。

題型:單項(xiàng)選擇題