問答題怎樣理解中華文明的連續(xù)性?
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下列選項中除了()之外都是導(dǎo)致歷史敘述非客觀的因素。
題型:單項選擇題
運用社會科學(xué)的理論,可以增強史學(xué)的解釋力。()
題型:判斷題
史學(xué)與文學(xué)的區(qū)別,下列說法不正確的是()
題型:單項選擇題
為什么建國初期,文學(xué)作品呈現(xiàn)臉譜化的現(xiàn)象?()
題型:單項選擇題
計量史學(xué)對史學(xué)的影響,下列說法不正確的是()
題型:單項選擇題
歷史學(xué)與其他任何一門學(xué)科的根本 區(qū)別在于它的研究對象()。
題型:單項選擇題
相比于自然界的運動,社會歷史的運動是()的過程。
題型:單項選擇題
洪業(yè)和周一良提出的歷史研究中的六個“W”不包括()。
題型:單項選擇題
人們習(xí)慣于把()歸結(jié)為歷史的必然。
題型:單項選擇題
關(guān)于后現(xiàn)代主義對歷史學(xué)的看法,()是不正確的。
題型:單項選擇題