A.環(huán)節(jié)質(zhì)量指標(biāo)
B.要素質(zhì)量指標(biāo)
C.基礎(chǔ)質(zhì)量指標(biāo)
D.終末質(zhì)量指標(biāo)
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A.護(hù)理質(zhì)量管理組織
B.護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
C.護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)結(jié)果的正確利用
D.護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)方法
A.護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別
B.護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
C.護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)處理
D.風(fēng)險(xiǎn)管理效益評(píng)價(jià)
A.確定目標(biāo)
B.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
C.制定備選方案
D.選擇方案
A.10
B.11
C.12
D.13
A.考核表法
B.評(píng)語(yǔ)法
C.目標(biāo)管理法
D.關(guān)鍵事件法
最新試題
尚未得到社會(huì)公認(rèn),正在做出成績(jī),具有發(fā)展前途的人才,被稱為()
護(hù)理安全管理中,如何加強(qiáng)護(hù)理人員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作?()
營(yíng)造高效護(hù)理團(tuán)隊(duì)的組織文化,具有以下哪些作用?()
醫(yī)院院內(nèi)護(hù)理教育方法包括以下哪些?()
護(hù)理質(zhì)量控制的核心目的是()。
以下哪項(xiàng)不是穩(wěn)定人才隊(duì)伍的策略?()
護(hù)理人才包括哪三種類型?()
以下哪項(xiàng)不是護(hù)理安全管理制度的內(nèi)容?()
現(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào)醫(yī)學(xué)教育是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的過(guò)程,以上觀點(diǎn)符合護(hù)理人才成才的哪項(xiàng)特點(diǎn)?()
以下哪項(xiàng)是人力資源管理基本功能的核心,是其他人力資源功能發(fā)揮作用的最終目的?()