多項選擇題進化論的代表著作有()。
A.摩爾根《古代社會》
B.弗雷澤《金枝》
C.恩格斯《家庭、私有制與國家的起源》
D.泰勒《原始文化》
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1.單項選擇題?威斯勒對當時正處于瀕危狀態(tài)的美 國印第安人文化進行了系統(tǒng)性的復(fù)原操作,提出的概念是()。
A.文化區(qū)
B.文化模型
C.文化史
D.文化比較
2.多項選擇題現(xiàn)代社會人類學是哪兩位英 國人類學家共同確立的?()
A.拉德克里夫·布朗
B.馬林諾夫斯基
C.利奇
D.埃文斯·普理查德
3.單項選擇題?什么是人類學/民族學學生訓練的基礎(chǔ),對學生培養(yǎng)來說是“成人禮”?()
A.田野調(diào)查
B.參與觀察
C.深度訪談
D.民族志閱讀
4.判斷題公元304-439年,大量吸收進入農(nóng)業(yè)地區(qū)的非漢人,進入華北地區(qū)的非漢人,改牧為農(nóng),改從漢姓,雜居民族間的普遍通婚,漢族像滾雪球一樣越滾越大。
最新試題
?費孝通先生在1999年國際人類學民族學中期會議上的主題發(fā)言所提出的主題是()。
題型:單項選擇題
?國內(nèi)外學者先后提出了哪些概念和框架對我國華南、西南到東南亞社會開展研究?()
題型:多項選擇題
?N,Peterson 在1999年發(fā)表的“近代國家中狩獵采集民”一文中,把第一世界內(nèi)的原住民族社會秩序的再生產(chǎn)分為()。
題型:多項選擇題
?吳文藻先生在抗戰(zhàn)時期發(fā)表了哪篇文章,被認為是中國民族學家試圖將民族學應(yīng)用到實際的的政治建設(shè)中嘗試,民族學不再被看作純理論的學問,把民族學理論與實踐更加緊密地聯(lián)合起來了?()?
題型:單項選擇題
?1930年代,費孝通先生在廣西調(diào)查的成果是()。
題型:單項選擇題
?可觀察的文化包含三個層次()。
題型:多項選擇題
?由于開發(fā)對于狩獵采集社會的生態(tài)環(huán)境的破壞,很多人類學家開始呼吁如何利用原住民族的什么知識與“科學的生態(tài)學知識”進行有機的結(jié)合,以達到可持續(xù)發(fā)展的目的,進一步維護當?shù)厝说睦??(?/p>
題型:單項選擇題
?費孝通先生在《人不知而不慍——緬懷史祿國老師》解讀了史祿國老師的哪個概念?()
題型:單項選擇題
?李亦園先生認為中國人關(guān)于宇宙存在的基本框架或基本原則是()。
題型:單項選擇題
?文化變遷一般是由本文化內(nèi)部的發(fā)展及不同文化之間的接觸而引發(fā)的,這個過程包括()。
題型:多項選擇題