A.蜜月階段
B.挫折階段
C.調(diào)整階段
D.適應(yīng)階段
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你可能感興趣的試題
A.語(yǔ)言性練習(xí)
B.理解性練習(xí)
C.模仿性練習(xí)
D.交際性練習(xí)
A.趣味性
B.系統(tǒng)性
C.針對(duì)性
D.實(shí)用性
A.教學(xué)理論
B.語(yǔ)言學(xué)理論
C.教學(xué)法
D.心理學(xué)
A.稱呼
B.問(wèn)候和道別
C.道謝和道歉
D.敬語(yǔ)與謙辭
A.語(yǔ)言遷移
B.社會(huì)文化環(huán)境
C.學(xué)習(xí)者的主體特性
D.個(gè)性因素
最新試題
對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)言課的教學(xué)一般包括五個(gè)主要環(huán)節(jié),即()。
為什么說(shuō)課堂教學(xué)是中心環(huán)節(jié)?
對(duì)比分析強(qiáng)調(diào):對(duì)比兩種語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的異同來(lái)預(yù)測(cè)第二語(yǔ)言習(xí)得的()。
測(cè)量與評(píng)估教學(xué)結(jié)果的目的是()
“語(yǔ)言習(xí)得機(jī)制”假說(shuō)
對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中文化教學(xué)的內(nèi)容都包括什么?
從課程設(shè)置的角度看,《漢語(yǔ)教程》、《實(shí)用漢語(yǔ)課文》一類的教材屬于()。
精講多練的教學(xué)原則主要指()
小王來(lái)美國(guó)一個(gè)月了,他覺(jué)得美國(guó)的生活要比中國(guó)好很多,一點(diǎn)兒也不想念自己的家鄉(xiāng)。他可能正處在文化的()。
第二語(yǔ)言教學(xué)的學(xué)科理論基礎(chǔ)主要包括哲學(xué)()。